OSCEOLA, Florida. – Giorgio Mena, un joven con autismo, admite sentirse nervioso cuando recibe muchas preguntas. No obstante, también confiesa que interactuar con un oficial consciente de esto lo ayudará a sentirse más tranquilo.
Mena, junto a su madre, formó el martes como parte de los invitados a la actividad especial de la Oficina del Alguacil del condado Osceola en la que mostraron una patrulla diseñada especialmente para crear consciencia sobre el autismo y educar a la comunidad.
Más temprano en el día, la representante estatal Paula Stark, del distrito 47, en colaboración con la Sociedad de Autismo del Gran Orlando y el condado Osceola, ofrecieron varios talleres de capacitación a los agentes de ley y orden para el manejo de personas con autismo durante intervenciones policiales.
Precisamente, Stark presentó ante la Cámara legislativa de Florida un proyecto de ley que busca exigir que los oficiales reciban este tipo de entrenamiento y capacitación especial con el mismo fin educativo.
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“Estamos viendo más y más gente en nuestro condado que tienen condiciones de autismo, creando esa conciencia, educando al público con el departamento de (la Oficina del Alguacil) y con la Policía de Kissimmee vamos a hacer eso”, expresó Marcos López sobre la actividad.
Admitió la necesidad de este entrenamiento, pues en muchas ocasiones, la conducta o la manera de que una persona con autismo expresa su estrés puede ser confundida con una conducta agresiva.
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“Cuando uno tiene una interacción con ellos, a veces se agitan, se ponen como más alterados porque están frustrados, porque no se pueden comunicar o no entienden lo que está pasando o le dan miedo. Y mucha gente pueden confundir eso con una persona que está agresiva”, indicó López.
Por su parte, Donna Lorman, presidenta de la Sociedad de Autismo del Gran Orlando, indicó que “el autismo es nuestra única discapacidad del desarrollo invisible. Y así, sin ningún tipo de característica física, las expectativas del funcionario (oficial de ley y orden) serán que el individuo les responda a su edad cronológica, sin tener en cuenta que el autismo es una discapacidad del desarrollo, lo que significa que su edad cognitiva y de desarrollo es mucho menor que la cronológica”.